班主任工作

要求：1、识记班主任工作的基本任务和主要方法。

2、理解班主任工作的意义和主要内容。

(一)班主任工作的意义

(二)班主任的工作任务和内容

1、班主任工作的基本任务

2、班主任工作的主要内容

(1)对学生进行品德教育。

(2)教育学生努力学习，完成学习任务。

(3)指导学生课余生活，关心学生身体健康。

(4)组织学生参加劳动和其他社会活动。

(5)指导本班班委会和共青团、少先队工作。

(6)做好家访工作，争取社会有关方面的配合。

(7)评定学生操行。

(三)班主任工作的方法

1、全面了解和研究学生

(1)全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。

(2)了解和研究学生常用的方法有：考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法和书面材料分析法等。

2、组织和培养班集体

班集体是班主任工作的目的和结果，也是班主任开展工作的有力助手和途径，组织培养班集体是班主任的中心工作。

培养班集体的主要方法有：

(1)确立班集体的奋斗目标。

(2)选择和培养班干部。

(3)培养正确的集体舆论与优良的作风。

(4)组织多样的教育活动。

3、做好个别教育工作

(1)个别教育同集体教育的关系。

(2)根据不同类型的学生实际，有针对性地做好个别学生、尤其是后进生的工作。

4、家庭与社会教育密切配合，统一各方面的教育力量

5、做好班主任工作的计划和总结

(1)班主任工作的计划

一般分为学期(或阶段)计划和具体活动计划。

(2)班主任工作的总结

一般分为全面总结和专题总结。